Μετάφραση

05 Μαρτίου 2026

Παρουσιάσεις των επαγγελμάτων που θα θέλαμε να κάνουμε-Επισκέψεις γονέων

 Μιλήσαμε με τα παιδιά για τα επαγγέλματα που θα τους άρεσαν να κάνουν στο μέλλον. Τους δόθηκε μια εργασία για το σπίτι. Να συλλέξουν με τη βοήθεια των γονέων τους πληροφορίες & φωτογραφίες για το επάγγελμα που θέλουν να τις γράψουν και να τις κολλήσουν σε ένα Α3 χαρτί, να ζωγραφίσουν και να μας παρουσιάσουν ό,τι έφτιαξαν στην τάξη!  Τους δόθηκε και πένα έτοιμο παράδειγμα.Ήδη άρχισαν να έρχονται οι πρώτες εργασίες!


ΚΤΗΝΙΑΤΡΟΣ



ΖΩΓΡΑΦΟΣ



ΜΠΑΛΑΡΙΝΑ



ΜΑΓΕΙΡΑΣ


ΠΟΔΟΣΦΑΙΡΙΣΤΗΣ


ΓΙΑΤΡΟΣ


Τα επαγγέλματα των γονιών των παιδιών ποικίλουν και συνήθως αποτελούν πηγή έμπνευσης και μάθησης για εκείνα. Κάθε επάγγελμα τα κάνει να αποκτήσουν πολλές γνώσεις και τα βοηθά να κατανοήσουν τον κόσμο της εργασίας και να αναπτύξουν τις δικές τους κλίσεις. Γι’  αυτό αποφασίσαμε να καλέσουμε στο νηπιαγωγείο κάποιους γονείς που μπορούσαν να παρουσιάσουν τα επαγγέλματά τους, πράγμα που αποτελεί μια εκπαιδευτική δραστηριότητα, γιατί κάθε επάγγελμα είναι σημαντικό.

ΟΔΗΓΟΣ ΤΡΟΛΕΙ 
Πριν έρθει ο κ. Παναγιώτης στο σχολείο ετοιμάσαμε με τα παιδιά μερικές ερωτήσεις που θα ήθελαν να του κάνουν μετά την παρουσίασή του.
-Πρέπει να ξέρεις να οδηγείς καλά;
-Είναι δύσκολο επάγγελμα και κουραστικό;
-Σας αρέσει αυτό το επάγγελμα;
-Όταν οδηγείτε το βράδυ δεν είστε νυσταγμένος;
-Σταματάτε σε όλες τις στάσεις;
-Για να μάθεις να οδηγείς το τρόλεϊ πού πρέπει να πας;
-Μπορείτε να μας πείτε μια ιστορία από τη δουλειά σας;
-Πότε ξεκουράζεστε;
-Πρέπει να πληρώσουμε για να μπούμε στο τρόλεϊ;

Ο κ. Παναγιώτης που τον ευχαριστούμε πολύ που μας επισκέφθηκε έλυσε όλες τις απορίες των παιδιών. Τους είπε πώς λειτουργεί το τρόλεϊ, πόσο μεγάλο είναι, πώς είναι μέσα, πόσους ανθρώπους μπορεί να μεταφέρει, τι γίνεται όταν έχουμε διακοπή ρεύματος, πού σταματάει για να ανέβει και να κατέβει ο κόσμος, ποιοι πρέπει να κάθονται και ποιοι να είναι όρθιοι και πολλά άλλα. Τους έδειξε και σχετικές φωτογραφίες και απάντησε σε όλες τις ερωτήσεις των παιδιών.














03 Μαρτίου 2026

Μάρτης είναι…

 Καλωσορίσαμε το Μάρτιο λέγοντας καλό μήπως και καλή άνοιξη! Φτιάξαμε το ημερολόγιό μας, φορέσαμε τα μαρτάκια μας και παρακολουθήσαμε ένα εκπαιδευτικό βίντεο.





Εξηγήσαμε όσες πληροφορίες ακούσαμε όπως και τους στίχους του παρακάτω τραγουδιού.


Αμέσως μετά αφηγηθήκαμε την ιστορία της γυναίκας του Μάρτη που αφορά την παράδοση, είδαμε το σχετικό βίντεο και ύστερα την δραματοποιήσαμε.


Μετά ασχοληθήκαμε με τις παροιμίες για το Μάρτιο που εστιάζουν στον ασταθή καιρό, τις απότομες αλλαγές από τη ζέστη στο κρύο και τις συμβουλές στους γεωργούς για τα χωράφια τους ανάλογα με τον καιρό που θα κάνει. Εξηγήσαμε μία μία παροιμία ξεχωριστά και μετά τα παιδιά χωρισμένα σε ομάδες των 2 ατόμων τις έγραψαν και τις ζωγράφισαν πολύ όμορφα. Πλαστικοποιήσαμε τις ζωγραφιές και φτιάξαμε ένα ομαδικό βιβλίο για τη βιβλιοθήκη της τάξης μας!




















Υποδεχτήκαμε  στο νηπιαγωγείο την άνοιξη. Μάθαμε τους μήνες της άνοιξης, ταυτίζοντας όμοιες λέξεις.


Ανασυνθέσαμε τη λέξη άνοιξη με κινητά στοιχεία.


Διαβάσαμε το ποίημα του Βαγγέλη Ηλιόπουλου για τον πρώτο μήνα της άνοιξης, τον Μάρτη.