Μετάφραση

18 Μαρτίου 2026

25η Μαρτίου 1821

 Μιλήσαμε στην παρεούλα και ρωτήσαμε τα παιδιά για το τι γνωρίζουν για την 25η Μαρτίου. Ψάξαμε πληροφορίες στο διαδίκτυο για τη σημασία της διπλής γιορτής που έρχεται σε βιβλία και ψηφιακό υλικό. Συζητήσαμε για τους ήρωες και τις ηρωίδες του ´21, μελετήσαμε τα ρούχα που φορούσαν τότε οι άντρες και οι γυναίκες, τα συγκρίναμε με τα σημερινά και ονοματίσαμε καθένα ξεχωριστά γιατί τώρα αποτελούν τις εθνικές μας φορεσιές. Μάθαμε τους πιο σημαντικούς, αναφερθήκαμε στο Σούλι και τις ηρωικές Σουλιώτισσες που χόρεψαν το χορό του Ζαλόγγου. Ξεχωρίσαμε τι είναι ο πόλεμος στη στεριά και με ποια όπλα γινόταν και τι είναι στη θάλασσα, οι λεγόμενες ναυμαχίες.

Θυμηθήκαμε τη σημαία μας, τι συμβολίζει, ποια τα χρώματά της, πόσες οι γραμμές της και γιατί, πώς ήταν στο παρελθόν και πώς είναι σήμερα. Αντί λοιπόν να χρωματίσουμε μια ελληνική σημαία, προτιμήσαμε να γράψουμε πάνω σε αυτήν πολλές λέξεις με νόημα για τα γεγονότα εκείνης της εποχής όπως: ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ, ΘΑΝΑΤΟΣ, ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ, ΣΚΛΑΒΙΑ, ΗΡΩΕΣ, ΘΟΥΡΙΟΣ, ΘΥΣΙΑ, ΕΛΛΑΔΑ, ΣΗΜΑΙΑ, ΠΟΛΕΜΟΣ, ΕΙΡΗΝΗ, ΘΑΡΡΟΣ, τα ονόματα των ηρώων κι έτσι από τη μία εμπλουτίσαμε το λεξιλόγιό μας κι από την άλλη εξηγήσαμε όσες δεν ήξεραν τα παιδιά. Μετά τα παιδιά ζωγράφισαν από έναν τσολιά και μια Ελληνοπούλα και τους κόλλησαν επάνω στις σημαίες τους.












Παρακολουθήσαμε τα εκπαιδευτικά videos.



Παρατηρήσαμε τις παραδοσιακές φορεσιές του τσολιά και της ελληνοπουλας.


Μάθαμε από τι αποτελούνται και με κινητά στοιχεία ταυτίσαμε τις όμοιες λέξεις και τις τοποθετήσαμε στην κατάλληλη θέση.



Φτιάξαμε το τσαρούχι του τσολιά και μάθαμε τα λόγια του Θούριου.


















Παρατηρήσαμε τον πίνακα ζωγραφικής του Νικολάου Γύζη το κρυφό σχολειό.


Στη συνέχεια χωριστήκαμε σε ομάδες. Η μία ομάδα εντόπισε στοιχεία που έχουν προστεθεί στον πίνακα, ενώ η άλλη ομάδα εντόπισε στοιχεία που λείπουν..


Παρατηρήσαμε την ελληνική σημαία. Συζητήσαμε για τα χρώματα της, το γαλάζιο και το μπλε, που θυμίζουν τη θάλασσα και τον αφρό των κυμάτων, τον σταυρό που είναι το σύμβολο των ορθοδόξων χριστιανών και τις 9 λωρίδες, οι οποίες αντιστοιχούν σε κάθε συλλαβή της φράσης ελευθερία η θάνατος





Συζητήσαμε για τους ήρωες που τιμούμε αυτές τις μέρες. Τα παιδιά είπαν ποιους ήρωες γνωρίζουν και τι νομίζουν ότι σημαίνει ήρωας.



Παρακολουθήσαμε το εκπαιδευτικό βίντεο.


Διαβάσαμε το παραμύθι τα ελληνάκια.






.







Δεν υπάρχουν σχόλια:

Δημοσίευση σχολίου