Για να βρούμε το μισό πρέπει πρώτα να γνωρίζουμε πώς είναι το ολόκληρο. Έτσι σκορπίσαμε στο πάτωμα φύλλα κομμένα στη μέση. Τα παιδιά έκαναν μια σύντομη περιγραφή του κάθε φύλλου (αν είναι μεγάλο, μικρό, με ή χωρίς δοντάκια, πλατύ ή στενό, μυτερό ή στρογγυλό). Μετά ανακατέψαμε τα φύλλα και καθένας διάλεξε ένα κομμάτι για να βρει το άλλο του μισό.
Μετά κατά τη διάρκεια του διαλείμματος μαζέψαμε φυσικά φύλλα που έχουν πέσει από τα δέντρα στην αυλή, τα πλαστικοποιήσαμε και τα παιδιά έπαιξαν ψάχνοντας να βρουν τις σωστές κάρτες και να ενώσουν τα μισά.
Ύστερα τα παιδιά επέστρεψαν στα χρώματα και με την κ. Δήμητρα έκαναν ομαδοποιήσεις συναφών αντικειμένων με βάση το χρώμα τους. Ένα σακούλι περιείχε διάφορα πράγματα, τα παιδιά τραβούσαν ένα από αυτά και το τοποθετούσαν στο σωστό στεφάνι-ομάδα!
Επίσης έφτιαξαν σχήματα με μαρκαδόρους, με τα δάχτυλα τους, ξάπλωσαν στο πάτωμα και έφτιαξαν σχήματα με το σώμα τους.
Παίξαμε με τα σχήματα και κάναμε διατάξεις από το μικρότερο στο μεγαλύτερο και αντίστροφα.
Δεν υπάρχουν σχόλια:
Δημοσίευση σχολίου