«Η τελεία»-Πουαντιγισμός

 Διαβάσαμε και είδαμε το βίντεο της σχετικής ιστοριούλας που ενθαρρύνει τα παιδιά να δοκιμάσουν νέα πράγματα ακόμα κι αν νομίζουν ότι δεν μπορούν, ιδιαίτερα τον πρώτο καιρό που έρχονται στο νηπιαγωγείο.

Μετά έφτιαξαν όλα μαζί μια ωραία εργασία κολλώντας πολλές μικρές και μεγάλες τελείες στην εργασία τους!

Στη συνέχεια παίξαμε με τα στεφάνια και μουσική, σχηματίζοντας ζευγαράκια για ενίσχυση της φιλίας μεταξύ των παιδιών!

Κι αφού μάθαμε την τελεία, σήμερα αναφερθήκαμε στην τεχνική που χρησιμοποιούν οι ζωγράφοι και γεμίζουν τα έργα τέχνης με τελείες που ονομάζεται πουαντιγισμός. 

Είδαμε σχετικό βίντεο

Και αφού εξηγήσαμε, τα παιδιά τόλμησαν και έκαναν τα πρώτα τους έργα με αυτή την τεχνική!

Και σήμερα με τελείες και γραμμές μάθαμε να φτιάχνουμε ένα εύκολο ανθρωπάκι. Τα παιδιά ζωγράφισαν και στο τέλος τους δόθηκε μια κίτρινη μεγάλη τελεία να την κολλήσουν και να την κάνουν ό,τι θέλουν. Άλλοι την έκαναν ήλιο, άλλοι μπάλα, άλλοι τούρτα κτλ. χρησιμοποιώντας τη φαντασία τους!

Με τελείες που ενώνουμε φτιάξαμε και διαδρομές.

 

Πρώτες μέρες

 Ξεκινήσαμε την προσαρμογή των παιδιών με παιχνίδια γνωριμίας και δωράκια καλωσορίσματος στο τέλος της ημέρας!

Τα παιδιά αναγνώρισαν τα ονόματά τους και φτιάξαμε καρτέλες για τη διακόσμηση της πόρτας μας, το παρουσιολόγιο, τα συρτάρια μας, το ταμπλό των εργασιών μας!

Στη συνέχεια τα παιδιά παρουσιάζουν τα αντικείμενα που έχουν φέρει από το σπίτι τους στην παρεούλα!

Ας παίξουμε κι ένα κινητικό τραγούδι για ξεκούραση!

Και μετά εργασιούλα πάνω σε ένα παραμύθι που διαβάσαμε!

Και στο τέλος της ημέρας τα παιδιά διάλεξαν το αναμνηστικό βότσαλο αγάπης που τους χαρίσαμε!

Σήμερα τα παιδιά βρήκαν πάλι τα ονόματά τους για το παρουσιολόγιό μας. Μετά κάναμε εργασία με τον Τσέστερ από το χθεσινό παραμύθι. Κάναμε το αποτύπωμα της παλάμης με τέμπερα κολλήσαμε και μια καρδούλα στη μέση και τέλος τα παιδιά διακόσμησαν τις εργασίες τους με δάκτυλο μπογιά.

Στο τέλος για να ξεμουδιάσουν παίξαμε με τα στεφάνια στη μεγάλη αίθουσα!

 

Τα παιδιά έπαιξαν πολύ ωραία και μέσα στην τάξη!

Γιατί βάλαμε κανόνες!

Και τέλος τα παιδιά ζωγράφισαν ένα παιδάκι (τον εαυτό τους)!